শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা উইকিপিডিয়া এবং উইকিমিডিয়ার বিভিন্ন প্রকল্পগুলিতে প্রাতিষ্ঠানিক বিষয়গুলোকে কেন্দ্র করে অবদান রাখতে পারেন। প্রত্যকে উইকিপিডিয়াকে মুক্ত জ্ঞানকোষ হিসেবে অনেকের সাথে ভাগ করে নিতে পারেন। উইকিপিডিয়া শিক্ষা প্রোগ্রাম করার কারন হলও যাতে উইকিমিডিয়া প্রকল্পগুলিতে ইতিবাচক প্রভাব ফেলা যায়। এই জন্য আমরা উৎসাহিত করি অন্যদের বিশ্বব্যাপী ভালো মানের অবদান রাখতে। আরো পড়ুন
শিক্ষা
শিক্ষা মানুষকে আদর্শিক করে। সময়ের পরিবর্তনে পুরোনো নীতি-নৈতিকতা, প্রথা, আচার খাপ খায় না। শিক্ষা পুরোনোকে পরিত্যাগে শক্তি যোগায়, নতুন নৈতিকতা নির্মাণ করে। শিক্ষা নতুন আদর্শ তৈরি করে। গণতন্ত্র, সমাজতন্ত্র, জাতিয়তাবাদ, আন্তর্জাতিকতাবাদ ইত্যাদি আদর্শের বিকাশ শিক্ষার মাধ্যমেই সম্ভব। শিক্ষা মানুষের আচরণ পরিবর্তনে সহায়তা করে। উন্নত আদর্শিক আচরণ কীরূপ হবে তা শিক্ষা ও অভিজ্ঞতার মাধ্যমে মানুষ নির্ধারণ করে।
শিক্ষা হচ্ছে শেখার সুবিধার্থে জ্ঞান, দক্ষতা, মূল্যবোধ, বিশ্বাস এবং অভ্যাস অর্জনের প্রক্রিয়া
শিক্ষা (ইংরেজি: Education) হচ্ছে শেখার সুবিধার্থে জ্ঞান, দক্ষতা, মূল্যবোধ, বিশ্বাস এবং অভ্যাস অর্জনের প্রক্রিয়া। শিক্ষাগত পদ্ধতিগুলির মধ্যে গল্প বলা, আলোচনা, শেখানো, প্রশিক্ষণ এবং নির্দেশিত গবেষণা অন্তর্ভুক্ত। শিক্ষা প্রায়শই প্রশিক্ষকদের সহায়তায় পরিচালিত হয়, তবে শিক্ষার্থীরাও নিজেরাই শিক্ষিত হতে পারে। ব্যক্তির স্বকীয়তার সর্বতােমুখী বিকাশ হচ্ছে শিক্ষা। আরো পড়ুন
উইকিমিডিয়া শিক্ষা সার্ক সম্মেলন ২০১৯-এ দোলন প্রভার ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা ও অনুভূতি
২৭ মে ২০১৯ আমি ই-মেইলের মাধ্যমে জানতে পেরেছিলাম উইকিমিডিয়া শিক্ষা সার্ক সম্মেলনের জন্য বৃত্তি পেয়েছি। আমি খুব আনন্দিত হয়েছিলাম। এটা ছিলো আমার জন্য উইকিমিডিয়া থেকে প্রাপ্ত প্রথম বৃত্তি। আমি ২০১৬ সালের ২৩ আগস্ট মাসে বাংলা উইকিপিডিয়াতে প্রথম সম্পাদনা করি। সাধারণত আমি বাংলা নিবন্ধ তৈরি, পাতা স্থানান্তর, বানান সংশোধন, বিষয়শ্রেণী তৈরি
What I’ve learnt from Wikimedia Education SAARC conference
I am Anup Sadi, a Bangladeshi Wikimedian, have attended at Wikimedia Education SAARC conference Bangalore on 20th June 2019. The conference is related to the Wikimedians, Wikimedia education leaders, educators and researchers who are engaged with Open Education and free knowledge movement. As a college teacher I was very
নেত্রকোনা সরকারি মহিলা কলেজে ইংরেজিতে বিএ সম্মান চালু
বৃহত্তর ময়মনসিংহের জেলা শহর নেত্রকোনার প্রাণকেন্দ্রে অবস্থিত নেত্রকোনা সরকারি মহিলা কলেজে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীনে বি. এ. (সম্মান) চালু করা হয়েছে। এই উপলক্ষে গত ১ ডিসেম্বর কলেজের ৩০৪ নং কক্ষে এক উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। অনুষ্ঠানে কেক কেটে বিভাগের উদ্বোধন করা হয় এবং ছাত্রীদের উপস্থিতিতে ক্লাস ও অন্যান্য বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা অনুষ্ঠিত হয়। আরো পড়ুন
Wikicamp Nepal discusses on the Improvement of the depth of Wikipedia
Wikicamp Nepal 2018 started on 22nd November at Lahan of Nepal. On the third day of the grand program, Soroj Kumar Dahkal discuses on the Wikipedia Education program in Nepal. He expresses the view that Wikipedia belongs to Education. Not only Wikipedia but whole set of it’s sister projects can serve in education to solve the issues of digital literacy, information literacy, language learning, collaboration and many more; popularly called 21st Century skills. Read More
নেত্রকোনা সরকারি মহিলা কলেজ নারী শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখছে
নেত্রকোনা সরকারি মহিলা কলেজ বৃহত্তর ময়মনসিংহের নেত্রকোনা জেলার নারী শিক্ষার একটি বিশাল প্রতিষ্ঠান। কলেজটি ময়মনসিংহ বিভাগের নেত্রকোনা জেলা শহরের প্রাণকেন্দ্র মোক্তারপাড়ায় অবস্থিত। ১৯৬৯ সালে নেত্রকোনা এলাকায় নারীদের শিক্ষা বিস্তারের লক্ষ্যে স্থানীয় গণ্যমান্য ব্যক্তিবর্গ নেত্রকোণা শহরে একটি মহিলা কলেজ প্রতিষ্ঠার উদ্যোগ গ্রহণ করেন। আরো পড়ুন
বাংলা উইকিপিডিয়া অনুপ সাদির অভিজ্ঞতা, কার্যক্রম ও সম্পাদনাকে এগিয়ে দিয়েছে
আমি অনুপ সাদি বলতে পারি, বাংলা উইকিপিডিয়া আমার অভিজ্ঞতা, কার্যক্রম এবং সম্পাদনাকে এগিয়ে দিয়েছে অনেকটা পথ। বাংলা উইকিপিডিয়াসহ সবগুলো উইকিপিডিয়া পরিচালিত হয় স্বেচ্ছাসেবকদের শ্রমের মাধ্যমে। বাংলা উইকিপিডিয়ায় যেসব সম্পাদক অনবরত শ্রম দিচ্ছেন তাঁর মধ্যে আমিও একজন। আমি গত আট বছরে ১৫৯০টি নিবন্ধ তৈরি এবং প্রায় ৩৩,০০০ সম্পাদনা সমাপ্ত করেছি বিভিন্ন উইকিপিডিয়ায় যার সিংহভাগই বাংলায়। আরো পড়ুন
বাস্তুসংস্থানবিদ্যা– অরুণেন্দু বন্দ্যোপাধ্যায়
শিক্ষা ও ট্রেনিং
সভাপতি মাও সে-তুঙের উদ্ধৃতি ১৬. শিক্ষা ও ট্রেনিং *** আমাদের শিক্ষানীতি এমন হওয়া উচিত, যারা শিক্ষালাভ করেন, তাঁরা যাতে নৈতিকভাবে, বুদ্ধিগতভাবে এবং শারীরিকভাবে বিকাশলাভ করতে পারেন এবং সমাজতান্ত্রিক চেতনাসম্পন্ন ও সংস্কৃতিসম্পন্ন শ্রমজীবী মানুষ হিসেবে নিজেদের গড়ে তুলতে পারেন। “জনগণের ভেতরকার দ্বন্দ্বের সঠিক মীমাংসার সমস্যা সম্পর্কে” (২৭ ফ্রেব্রুয়ারি, ১৯৫৭) *** কর্মরত বা কেডার স্কুলের